Знакомство с пластилином конспект детский сад

Тарелка, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

знакомство с пластилином конспект детский сад

те работы, которые будут впоследствии применяться в детских играх. . Знакомство детей с пластичными материалами: пластилином и тестом. Обучение .. Детский сад комбинированного вида № Конспект непосредственно. Цель занятия: Познакомить детей с пластилином и его свойствами; Ход занятия (занятие лучше проводить за детским столиком, а на. Cкачать: Конспект НОД по лепке во второй младшей группе на тему: Тема: «Знакомство с пластилином». -дать детям представление о свойствах пластилина (мягкий, из него . Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду».

Предложите малышу сделать их самостоятельно. При необходимости покажите еще раз, как нужно сплющивать шарики, или, взяв руки ребенка, действуйте его руками. Обучение приемам размазывания и надавливания Цели и задачи Обучение навыкам работы с пластилином: Формирование интереса к лепке. Обучение умению ориентироваться на листе бумаги. Ознакомление с окружающим миром. Развитие эмоций и фантазии. Материалы и инструменты Мягкий пластилин ярких цветов; основа для картин; разноцветный матовый картон, бархатная бумага, пластилиновая основа пластилин, размазанный равномерным слоем на плотном картонеткань, натянутая накартон; ножницы, клей и др.

  • Конспект занятия с детьми второй младшей группы по лепке
  • Конспект занятия по лепке «Знакомство с пластичным материалом (пластилин) «Шар, цилиндр, конус»
  • Занятие по лепке в средней группе детского сада «Ракета»

Для обыгрывания сюжета картинки можноиспользовать пластмассовые и резиновые игрушки. Используемые приемы лепки Скатывание 1-й способ — формирование шариков из небольших кусочков пластилина путем их катания круговыми движениями между большим и указательным или средним пальцами руки. Надавливание — нажатие на скатанный шарик указательным пальцем с целью получения пластилиновой лепешки в определенном месте на плоской основе поделки.

знакомство с пластилином конспект детский сад

Размазывание — надавливаниена скатанный шарик указательным пальцем и оттягивание его в нужномнаправлении с той же силой давления с целью получения пластилиновой линии на плоской основе поделки. Скатывание 1-й способ Размазывание Описание методики Пластилиновые картинки — это нетрадиционная методика работы с пластилином, при которой с помощью приема надавливания на маленькие пластилиновые шарики или их размазывания по поверхности основы создаются плоские изображения.

Такая методика работы с пластилином позволяет создавать яркие пластилиновые картинки буквально за считанные минуты. Навыки надавливания и размазывания пластилина усваиваются маленькими детьми быстро и без особого труда. При создании пластилиновыхкартинок малыши действуют пальцами. Чтобы ребенок быстро усвоил новыйнавык, необходима помощь взрослого. В нужном месте на картон кладетсянебольшой пластилиновыйшарик диаметром 5—10 мм, скатанный взрослым.

Затем взрослый беретуказательный пальчик правой руки ребенка, кладет его на шарик и своимуказательным пальцем надавливает сверху на палец ребенка. В результатеиз шарика получается круглая лепешка.

Чтобы получить пластилиновуюлинию, взрослый берет указательный палец правой руки ребенка, кладетего на шарик и своим указательным пальцем сначала надавливает сверху, азатем, не уменьшая давления, оттягивает палец ребенка в нужномнаправлении. Основные направления размазывания -сверху вниз и слеванаправо для правой рукисправа налево для левой руки. В дальнейшемдети раскладывают готовые шарики в нужные места картинки и размазываютих самостоятельно, а также подготавливают к работе еще по 1—3 шарика.

Тарелка, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

Обучение приемам надавливания и размазывания пластилинаначинается с пальцев правой руки, в дальнейшем присоединяется и леваярука ребенка.

Удобнее всего действовать указательным пальцем ведущейруки, но можно пользоваться средним и большим пальцем, если это удобноребенку. Во время работы необходимо следить за тем, чтобы палец ребенкане загибался, а оставался прямым и напряженным, чтобы он действовалподушечкой пальца, а не царапал пластилин ногтем. По мере усвоения ребенком навыков создания пластилиновыхкартинок количество операций, выполненных самостоятельно, постепенноувеличивается: Подготовка к работе Перед началом занятия нужно подготовить рабочее место.

При работе с пластилиномна столы следует постелить клеенку, а детям надеть специальныеклеенчатые фартуки и нарукавники или халаты с рукавами на резинке. Настоле должно находиться только самое необходимое: Сначала детям предлагаются для работы пластилиновые шарики одного цвета, в последующем — шарики разных цветов, далее — маленькие кусочки пластилина для самостоятельного изготовления шариков. На чем размазывать В качестве основы для пластилиновых картинок можно использовать разноцветный матовый картон, бархатную бумагу, пластилиновую основу пластилин, размазанный равномерным слоем на плотном картонеткань, натянутую накартон, плоские дощечки и др.

Главное требование к основе для пластилиновой картинки: Пластилин отлично прилипает к пластилиновой основе и к натянутой на картон ткани. Но они сильно нагреваются, когда в них находится горячая пища. Экспериментальная деятельность В металлическую тарелку наливается из чайника кипяток, через полминуты он выливается, а дети осторожно притрагиваются к тарелке для того, чтобы убедиться, что тарелка нагрелась.

Конспект занятия с детьми второй младшей группы по лепке

Что вы можете сказать о стеклянных тарелок? Стеклянные тарелки красивые, изящные, праздничные. Но у них есть серьезный недостаток. Как вы думаете, какой?

Занятия по лепке для детей от 1 года до 3 лет

Они хрупкие, легко бьются. Из пластика были сделаны многие предметы. В том числе и тарелки. Чем хороши эти тарелки? Но от горячего такие тарелки могут плавиться.

Поэтому из пластиковой посуды нельзя есть горячую пищу. Но зачем человек придумал столько разнообразных тарелок? Жизнь человека разнообразна, разные тарелки для разных случаев. В наше время люди очень редко пользуются деревянными тарелками и совсем не используют листья растений в качестве тарелок. Зато все остальные тарелки использует, но в разных случаях. Какие взять тарелки для праздничного застолья? Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус. Лепку пластилином выполнять только на дощечке или клеенке.

Нельзя класть пластилин на стол. Не нужно разминать сразу весь кусок пластилина. Отделите маленькую часть, разомните, потом прибавьте еще и.

Знакомство с пластилином/развитие детей/детское творчество

Не бросайте остатки пластилина на пол. После работы протирайте руки салфеткой. Когда закончите работу, уберите рабочее место, протрите стол.

Стеки и клеенку нужно хорошо протереть салфеткой. Салфетку бумажную использовать один.

знакомство с пластилином конспект детский сад

Показываю детям коробку с пластилином. Обычный пластилин изготавливают из очищенной глины с добавлением жира, воска и др.

знакомство с пластилином конспект детский сад

Пластилин бывает разных цветов, он мягкий и пластичный, из него можно лепить разные интересные и красивые поделки. Чем больше у вас цветов, тем ярче будет ваша поделка.